前面通过我们的讲解和总结大家都知道了学英语首先离不开记忆，记忆同样当然不是死记硬背，要有相当的灵活性和科学的方法。“模仿”就是一种很好的自我进行训练口语，记忆单词、习惯用语以及语法的好方法。
     这也是成都新动态国际英语培训学校在成都英语口语培训中和多年的教学实践得到了的肯定结果。
     那么我们就应该首先来看看衡量一个人口语水平高低主要有些什么指标了。
     学校在成都英语口语培训中的实践发现一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面： 
     1．发音者的语音、语调是否正确，口齿是否清楚； 
     2．发音者的流利程度； 
     3．发音者的语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语长期使用的表达习惯； 
     4．发音者的所有讲述内容是否充实，逻辑是否清楚。 
     这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上这些标准，我们就可以采取相应的训练方法了，今天先大致讲成都新动态国际英语培训学校在成都英语口语培训中教学使用的两个阶段。
     第一阶段：准备阶段，主要是练习者进行模仿、背诵、复述练习。目的是训练正确的语音、语调。提高流利程度、培养英语的语感。同时，通过各种方式，如阅读、做练习题、听英语磁带、看英语录像和电影、收看英语的电视节目等，来扩大你自己掌握的词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。准备会话前，要对常用的词(组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。 
     第二阶段：实践阶段。主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译、自己讲英语故事等等方法。 
     学校在成都英语口语培训中和多年的教学实践总结到，实践阶段的关键是两点。一是模仿， 模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点非常重要，模仿时你一定要大大方方，清清楚楚，一板一眼的进行，口形要到位，声音要洪亮一些。切忌不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷，感觉就像自己跟自己在说悄悄话，别人都没法听清楚。刚开始模仿时，速度应该要慢些，以便把音发到位，把口形要做到位，等把音发准了以后，再逐渐的加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来，做到脱口而出。 
     那么为什么我们在成都英语口语培训中和多年的教学中坚持要求大声模仿呢，因为这样的目的是你使口腔的肌肉充分活动起来。改变你多年来形成的肌肉的习惯运动模式（汉语发音的运动模式），使嘴与大脑逐渐协调起来运动，建立起新的口腔肌肉的运动模式（英语发音的运动模式），也就是达到自己大脑怎么想发音，口腔肌肉的运动模式就能顺利熟练的做到。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大声说话时，就可能因为口腔肌肉的习惯运动模式（汉语发音的运动模式）还没有顺利熟练的做到，也没有有效的建立起新的口腔肌肉的运动模式（英语发音的运动模式），那么发不准音，出现错误，也就是在所难免的了。 
     二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语以及不标准的发音等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、枯燥，才能主动、有意识，有目的地去模仿。这种模仿才是真正意义上的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。